9月15日，计算机与软件工程学院有序开展2026级新生专业认知专题教育讲座。本次讲座由学院各专业系主任主讲，面向全院2026级全体新生开展专业导学教育，助力新生专业学习的思维转变。

学院高度重视新生入学启蒙教育工作，立足计算机与软件工程类专业学科特点和人才培养定位，精心统筹部署，组织各系主任结合自身专业积淀、教学经验和行业前沿视野，打造专属专业导学课程，全方位、多角度为新生答疑解惑、指引方向，帮助新生褪去入学迷茫、建立专业认同感与归属感。

讲座过程中，各系主任立足本专业人才培养方案，深入浅出地为新生讲解专业基本概况、学科发展历程、核心培养目标、课程体系架构、实践教学安排以及学分要求、学业规范等核心内容。详细梳理了公共基础课、专业基础课、核心专业课、实践实训课程的内在逻辑与学习重点，让同学们清晰掌握大学四年的学习脉络与知识体系。同时，结合人工智能、大数据、软件工程等行业发展新形势、新机遇，深度剖析各专业的行业优势、发展趋势、岗位需求，破除新生对工科专业的片面认知，让大家读懂专业价值、看清行业前景。

针对新生最为关心的升学就业、能力提升、竞赛科创、职业发展等热点问题，各系主任结合往届毕业生升学、就业、创业典型案例，为新生精准解读专业发展路径。详细介绍了专业考研方向、竞赛科创平台、校企合作实训基地、实习就业渠道等优质育人资源，引导新生尽早树立“学业为本、能力为先、全面发展”的成长理念。同时，各位主任叮嘱新生，计算机、软件工程类专业实践性、创新性极强，大学学习切忌被动应付，要主动夯实数理基础、锤炼编程能力、深耕专业技能，积极参与学科竞赛、科研训练、社会实践，在实践中提升专业核心竞争力。

系列讲座内容详实、重点突出、贴合学情、指导性极强，有效解答了新生在专业认知、学业规划、未来发展等方面的困惑，提升了同学们的专业认同感、学习自信心和进取积极性。同学们纷纷表示，通过本次专业教育讲座，清晰了解了专业学习内容与发展方向，明确了大学四年的奋斗目标，在今后的学习生活中，将端正学习态度、深耕专业知识、锤炼过硬本领，不负韶华、笃行不怠。